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秦淮情怀、金涛和秋霸之微诗浅赏(江小舟)
秦淮情怀、金涛和秋霸三位老师的微诗各有千秋、精彩纷呈。仅以《微诗说数字:0》(秦淮情怀)《秋/心》(金涛)《喷壶》(秋霸)为例,可见其风貌——
通透世俗的玉环 一如佛心 在慈悲怀中 日趋 圆满………………………………《微诗说数字:0》(秦淮情怀)
锁 万里云烟 腌活咸咸的瘦月
牧肥后的星辰 站直一双眼………………………………《秋/心》(金涛)
积蓄一生,只为倾吐
惟愿我这半桶水
在倒空之前,浇开更多芬芳………………………………《喷壶》(秋霸)
秦淮老师《微诗说数字:0》以“0”圆满结束了其系统数字诗。“0”如玉环佛心,不缺不憾,功德圆满。秦淮老师利用数字形式,形象地从各个层面多角度、全方位地表情达意,有点类似金涛老师不少微诗。 金涛老师的微诗注重词语活用,《秋/心》锁云烟:虚实、腌活咸月:通感、瘦月肥星:对比、站直双眼:盼望 “此诗,给人带来心灵上的视角感,还原人性最纯朴的境遇与情愫,将简而易见的事物化为体悟中的意味,难能可贵”(白桦) 秋霸老师的《喷壶》比喻教师、教练,甚至父母亲很贴切。半桶水的“我”(谦虚之词)惟愿倒空前浇开更多芬芳——奉献精神的写照;直抒胸怀的咏物……秋霸自己是人民教师,因为更有切身感受,所以有《铅笔》《喷壶》《老师》等自我写照之好诗!
总之,金涛老师这首诗以哲理、通感、双关取胜,他不少微诗多角度全方位阐述主旨、表明心态,与秦淮情怀老师的奇喻又虚实,并且无形具象化、秋霸老师的巧妙拟人等一样我都非常喜欢
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