生活交响曲——组诗

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电梯直达

楼主

发表于 2018-12-19 09:14 | 只看该作者回帖奖励

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生活交响曲——组诗

河北/ 幽兰

* 钮扣

插好两扇心扉的门栓

严防不良

————推门而入

* 梳子与长发

挥动睿智稠密的思维

梳理，风吹乱的三千发丝

垂挂身后遮风挡雨

* 厨房

更新五谷的地方

再造形状和添加味道

烹调生命长河的养生歌谣

* 碗

装满土地精华

一口口运往五脏六腑

在血液中循环生命的原动力

* 筷子

一辈子依赖别人

一旦离开手指的操纵

便寸步难行

* 锅铲

不断翻炒

使蔬菜灵魂均匀熟透

让生命吸收更彻底

* 门槛

提醒惯常的脚步

时而抬高一下思维，日子

不全是平路

* 门铃

提前几秒招呼

使未知

备好相见的心理

* 窗帘

心灵的帷幔

合拢，允许生命隐私出场

拉开，催发整装的日子

2018年12月19日（清晨于兰香阁）

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桂少云	+ 10
唐晓	+ 10	很给力!
江小舟	+ 10	很给力!
风之翼	+ 10	很给力!
飘飘落叶	+ 10	很给力!

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微型诗观：微而不轻，字少意深，清新蕴含，张力无限！

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24^#

楼主| 发表于 2019-4-3 18:45 | 只看该作者

谢谢小舟精华鼓励，晚上好

微型诗观：微而不轻，字少意深，清新蕴含，张力无限！

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23^#

楼主| 发表于 2019-3-12 11:07 | 只看该作者

秋枫赋发表于 2019-3-9 16:47
诗无处不在，感佩小妹才情

谢谢姐姐真诚鼓励，问好春天快乐

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秋枫赋

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22^#

发表于 2019-3-9 16:47 来自手机 | 只看该作者

诗无处不在，感佩小妹才情

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21^#

楼主| 发表于 2019-3-7 18:34 | 只看该作者

桂少云发表于 2019-3-7 09:30
欣赏学习充满生活气息的一组佳作。今天值班，特来看望老朋友！

谢谢老朋友少云美评和加分鼓励，值班辛苦了

微型诗观：微而不轻，字少意深，清新蕴含，张力无限！

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桂少云

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20^#

发表于 2019-3-7 09:30 | 只看该作者

欣赏学习充满生活气息的一组佳作。今天值班，特来看望老朋友！

目光在三行文字间行走
揣上一片暖意，心比一湾春水透明

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19^#

楼主| 发表于 2019-2-27 16:01 | 只看该作者

唐晓发表于 2019-2-26 21:50
插好两扇心扉的门栓
严防不良
————推门而入

谢谢陈老师赏读支持和加分鼓励，下午好

微型诗观：微而不轻，字少意深，清新蕴含，张力无限！

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唐晓

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18^#

发表于 2019-2-26 21:50 | 只看该作者

插好两扇心扉的门栓
严防不良
————推门而入

唐晓，本名陈喜瑞。天津人，千家诗选刊主编。

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17^#

楼主| 发表于 2019-2-25 20:13 | 只看该作者

江小舟发表于 2019-2-24 17:06
来源于生活的美——欣赏兰老师组诗《生活交响曲》

记得兰老师曾经以蔬菜瓜果为题，写了许多令人神往的微 ...

深谢小舟用心精评，感谢理解，已收藏，辛苦了，敬茶

微型诗观：微而不轻，字少意深，清新蕴含，张力无限！

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江小舟

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16^#

发表于 2019-2-24 17:06 | 只看该作者

本帖最后由江小舟于 2019-2-24 17:19 编辑

来源于生活的美——欣赏兰老师组诗《生活交响曲》

记得兰老师曾经以蔬菜瓜果为题，写了许多令人神往的微型诗，尤其《南瓜》比喻孕妇十分形象生动……而今我又读到兰老师组诗《生活交响曲》钮扣、梳子、碗、门槛、筷子等。非常佩服兰老师的观察能力——原来灵感也可以如此日常。有位高人说过：生活处处都有美，关键是有没有发现美的眼睛！是的，请看兰老师《生活交响曲》

《钮扣》“插好两扇心扉的门栓/严防不良/————推门而入”不良：是否色狼的绿光？使人浮想联翩！
《梳子与长发》“挥动睿智稠密的思维/梳理，风吹乱的三千发丝/垂挂身后遮风挡雨”我想起李白诗仙三千尺庐山瀑布——古典优雅的美人
《厨房》“更新五谷的地方/再造形状和添加味道/烹调生命长河的养生歌谣”也是生活的兰——每个人早晚都要进出：既是维护婚姻又是兴旺家庭更是稳定社会的地方。
《碗》“装满土地精华/一口口运往五脏六腑/在血液中循环生命的原动力”让我又想象母亲的乳房、故乡景德镇烧瓷器的窑包，甚至是祖先的坟墓……
《锅铲》“不断翻炒/使蔬菜灵魂均匀熟透/让生命吸收更彻底”结句升华主题，怎不令人回味？
《门槛》“提醒惯常的脚步/时而抬高一下思维，日子/不全是平路”好一个“抬高思维”充满了理趣，简直妙不可言！
《门铃》“提前几秒招呼/使未知/备好相见的心理”不要做不速之客，特别是“送礼”、“相亲”或“拜访”等，兰老师巧妙的反写法。
《窗帘》“心灵的帷幔/合拢，允许生命隐私出场/拉开，催发整装的日子”又合拢又拉开：一举两得——生活的两面性、矛盾的统一体（双刃剑）

也许是本人行政部门工作的原因，我最喜欢《筷子》的哲理“一辈子依赖别人/一旦离开手指的操纵/便寸步难行”诗人抓住筷子的作用（特征）赋予着人生“哲学”多么象哪些只傍靠山活命的不学无术而且平步青云的“寄生虫”

不是题外的题外话：兰老师善于发现并抓住事物、人物、生物某一特征，拟人活用——或情、或理、或景地诗意盎然！我的拙作《周恩来》就是受了幽兰老师《苏东坡的脸型》《苏东坡的胡子》诗的启迪，而写了周总理的浓眉和弯臂……再次感谢兰老师，又让我欣赏了其佳作《生活交响曲》（组诗）

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