微型诗

标题: 廖仲强老师精评若干首（二） [打印本页]

作者: 秦淮情怀 时间: 2021-11-22 09:53
标题: 廖仲强老师精评若干首（二）
●秦淮情怀（江苏）
1、《风》

以冷暖两色  勾勒四季轮廓
留白  给我们
画缤纷生活

【廖仲强老师精评】在这里诗人变身为画家，以风为笔，色分冷暖，精巧地勾勒出春夏秋冬四季轮回。在时间和空间上，留下的大片空白，乃是让我们用智慧去创造生活，希翼更加美好的明天！轮廓清晰，诗意简洁，却能拉开想象空间。

2、《浪》

禅风卷起千层钟声
寺塔竞相于佛海之上  穿
行

【廖仲强老师精评】“禅”的本身是十分玄妙的，诗人在这里将它与风联系在一起，便顿时赋予了它具象、可感的鲜明特征，而以钟声比浪则贴切而纷繁，更兼有一层轻灵、飘缈之境。塔林里，一座座高耸的塔尖，望去，宛若林立的桅杆，在海上扬帆远航，禅机与佛理，寓意其间，凭慧根可解。

3、《挂》

用目光钉进手机屏
想让表情包钩在其上
任你随时打开在线的喜怒

【廖仲强老师精评】“用目光钉进手机屏/想让表情包钩在其上”真是够执着、认真，就是喜欢你的这股较真劲儿，而关健在“任你随时打开在线的喜怒”说明两心相通，喜怒相牵，无时无刻不记挂着对方，就连爱情，也打上了深深的时代烙印。既是析字诗，又可当作一首倾情剖白爱情诗来读！

4、《帆》

学着船的翅膀
双手搏击风浪
才能遨游这蔚蓝的生活

5、《济》

漾起的风月情浓潋滟双眼
你的倩影小筏
由此  渡入我心

【廖仲强老师精评】生活的海洋，需要奋力拼搏，只有高扬人生的风帆，永远保持一颗进取的心，才不会在竞争中被淘汰。一首《帆》具有启发和警世的教育意义。
月是浓眉黛，眼底水波横。起句极尽情浓妩媚之至。下文以“倩影小筏”指代心中的女神，身姿婉约，清雅动人。试问：谁不动心！
两首析字诗，风格不同，而要诣在义形兼顾。所谓选材得当，则左右逢源。

6、《纸》

形容词掺和名词  粘度很高
动词搅拌  贴在砌书的砖头上
才垒了半生诗集

【廖仲强老师精评】万丈高楼平地起，一砖一瓦皆见功夫！一串串的名词、动词、形容词，在诗人的笔下，就是一砖一瓦，被诗人拿来，逐个粘、贴、拼接、缝合，无不得心应手。而这一切，绝非闭屋造车，关门空想，因为诗人本来也就像匠人一样，辛勤劳作着，日复一日，建造他的房屋，直到著作等身。

作者: 潘兴斌 时间: 2021-11-22 10:58
好诗好评。加分挺赏！

作者: 飘飘落叶 时间: 2021-11-22 14:05
一并欣赏学习好诗好评。加分缴费

作者: 廖仲强 时间: 2021-11-22 14:06
谢谢情怀老师收集、整理我的片言只语！浅见恐未能达意于万一！问好！

作者: 车走直线 时间: 2021-11-22 16:23
我也争取学写个简评。

作者: 鼎立 时间: 2021-11-22 18:01
学习一组精彩诗与评，受益良多！

作者: 幽兰 时间: 2021-11-23 10:57
好诗佳评一并欣赏，问好两位老师

作者: 益人 时间: 2021-11-23 11:49
好诗好评，一并拜学。问好两位先生！

作者: 秦淮情怀 时间: 2021-11-24 11:28

潘兴斌发表于 2021-11-22 10:58
好诗好评。加分挺赏！

谢谢潘老师的提读并加分鼓励。问好，敬茶！

作者: 秦淮情怀 时间: 2021-11-24 11:28

飘飘落叶发表于 2021-11-22 14:05
一并欣赏学习好诗好评。加分缴费

谢谢飘飘落叶老师的提读并加分鼓励。问好，敬茶！

作者: 秦淮情怀 时间: 2021-11-24 11:28

廖仲强发表于 2021-11-22 14:06
谢谢情怀老师收集、整理我的片言只语！浅见恐未能达意于万一！问好！

谢谢廖老师的提读并加分鼓励。问好，敬茶！

作者: 秦淮情怀 时间: 2021-11-24 11:29

车走直线发表于 2021-11-22 16:23
我也争取学写个简评。

必须的。有能力，有信心。

作者: 秦淮情怀 时间: 2021-11-24 11:29

鼎立发表于 2021-11-22 18:01
学习一组精彩诗与评，受益良多！

谢谢鼎立老师的提读并加分鼓励。问好，敬茶！

作者: 秦淮情怀 时间: 2021-11-24 11:30

幽兰发表于 2021-11-23 10:57
好诗佳评一并欣赏，问好两位老师

谢谢幽兰老师的提读并加分鼓励。问好，敬茶！

作者: 秦淮情怀 时间: 2021-11-24 11:30

益人发表于 2021-11-23 11:49
好诗好评，一并拜学。问好两位先生！

谢谢益人老师的提读鼓励。问好，敬茶！

作者: 水云江南 时间: 2022-2-19 01:20
拟采用

作者: 廖仲强 时间: 2022-2-20 16:17

水云江南发表于 2022-2-19 01:20
拟采用

老师辛苦！感谢采用拙评！

作者: 静谷流响 时间: 2022-2-23 21:37
再赏学习，老师们精彩！问好并祝福老师们！

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