微型诗

标题: 中秋后 [打印本页]

作者: 鼎立    时间: 2019-10-4 18:03
标题: 中秋后
●鼎立(山东)
《中秋后》

叶子还勉强绿着
蝉声已嘶哑,西风
得意地打起口哨
作者: 潘兴斌    时间: 2019-10-6 10:54
首读。上午好
作者: 潘兴斌    时间: 2019-10-6 10:56
拟人生动,加分挺赏
作者: 鼎立    时间: 2019-10-7 09:40
潘兴斌 发表于 2019-10-6 10:54
首读。上午好

潘老师好,重阳节快乐!
作者: 鼎立    时间: 2019-10-7 09:40
潘兴斌 发表于 2019-10-6 10:56
拟人生动,加分挺赏

谢谢老师阅批点评和加分鼓励!
作者: 静谷流响    时间: 2019-10-7 10:08
拟人生动!表达含蓄!问好鼎立老师!
作者: 安徽/张青林    时间: 2019-10-8 10:21
西风
得意地打起口哨----在夜凉如水的路口,那唱歌的少年已不在风中,你还在怀念那白衣飘飘的年代,一首高晓松歌词,与鼎立老师共鸣流淌的时光
作者: 长弓    时间: 2019-10-8 15:30
精确的表达,欣赏
作者: 飘飘落叶    时间: 2019-10-8 16:35
安徽/张青林 发表于 2019-10-8 10:21
西风
得意地打起口哨----在夜凉如水的路口,那唱歌的少年已不在风中,你还在怀念那白衣飘飘的年代,一首高 ...

读老师评论才知还有这首歌,与歌词联结起来,诗意顿出了。
作者: 纸墨情缘    时间: 2019-10-9 06:40
学习,点赞,问好。遥祝体健笔丰!
作者: 桂少云    时间: 2019-10-9 07:23
深秋的景象溢于笔端。问好!
作者: 幽兰    时间: 2019-10-9 09:03
拟人精彩,描写传神,秋凉的诗意再现,几处动词运用更提升了诗的意境。问好鼎立
作者: 鼎立    时间: 2019-10-9 18:44
静谷流响 发表于 2019-10-7 10:08
拟人生动!表达含蓄!问好鼎立老师!

问好燕荣老师!谢谢美评鼓励!
作者: 鼎立    时间: 2019-10-9 18:46
安徽/张青林 发表于 2019-10-8 10:21
西风
得意地打起口哨----在夜凉如水的路口,那唱歌的少年已不在风中,你还在怀念那白衣飘飘的年代,一首高 ...

谢谢青林老师加分鼓励和以歌代评,提升诗意!问好,祝祺!
作者: 鼎立    时间: 2019-10-9 19:01
长弓 发表于 2019-10-8 15:30
精确的表达,欣赏

谢谢长弓老师美评和加分鼓励!问好,祝祺!
作者: 鼎立    时间: 2019-10-9 19:26
飘飘落叶 发表于 2019-10-8 16:35
读老师评论才知还有这首歌,与歌词联结起来,诗意顿出了。

还好有青林老师提供歌词,否则……谢谢飘师加分鼓励,问好,祝怡!
作者: 鼎立    时间: 2019-10-9 19:26
纸墨情缘 发表于 2019-10-9 06:40
学习,点赞,问好。遥祝体健笔丰!

问好纸墨老师!谢谢提读加分鼓励!
作者: 鼎立    时间: 2019-10-9 19:27
桂少云 发表于 2019-10-9 07:23
深秋的景象溢于笔端。问好!

问好桂老师!谢谢阅批美评和加分鼓励!
作者: 鼎立    时间: 2019-10-9 19:27
桂少云 发表于 2019-10-9 07:23
深秋的景象溢于笔端。问好!

问好桂老师!谢谢阅批美评和加分鼓励!
作者: 鼎立    时间: 2019-10-9 19:29
幽兰 发表于 2019-10-9 09:03
拟人精彩,描写传神,秋凉的诗意再现,几处动词运用更提升了诗的意境。问好鼎立

问好老师!谢谢您阅批诗意美评和加分鼓励。祝您秋祺!




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