微型诗

标题: 赏读日生老师的《太行山写意》 [打印本页]

作者: 幽兰 时间: 2018-3-19 09:26
标题: 赏读日生老师的《太行山写意》
《太行山写意》
山西/曰生

灰色铁骑驰过莽原
每一片马蹄铁里
都嵌着滚烫的弹片

【幽兰赏评】

　　诗人以刚劲有力的三行诗句，缩写抗日战争时期，河北、山西的八路军一二九师在刘伯承、邓小平的领导和指挥下，创建了太行区，发轫于太行山的游击战。首句以“灰色铁骑驰过莽原 ”描写我军势不可挡的气势。随后笔锋一转“每一片马蹄铁里/都嵌着滚烫的弹片”，将血腥战争场面如电影镜头一般回放，只闻得战火纷飞，杀声震天，马儿扬蹄嘶鸣……连马蹄铁里都嵌入了弹片，可见厮杀的场面多么激烈！！

首次拜读描写战争场面的微型诗，且用语精凝深沉，场面撼人，意境深远，作为经历过三大战役抗战老兵的女儿，听多了父亲讲的战斗故事，再读这首诗，瞬间扬起心中波涛。禁不住击掌叹服，诗人心中不仅装着诗情画意，也装着历史沉厚的话题，好一首《太行山写意》！

2018年3月19日（上午临屏兰香阁）

作者: 曰生 时间: 2018-3-19 09:35
感谢幽兰老师如此精到、细致入微的对拙作加以分析、点评！原来你是老八路的女儿，难怪对太行山的抗战史了如指掌。你的点评从来都是认真、客观的，而且充满热情，总是令人暖心的。我敬重你，幽兰老师！祝好人一生平安！

作者: 股龙 时间: 2018-3-19 09:36
好诗好评，学习精彩

作者: 潘兴斌 时间: 2018-3-19 09:37
好诗！佳评！

作者: 潘兴斌 时间: 2018-3-19 09:37
挺赏！

作者: 幽兰 时间: 2018-3-19 09:39

曰生发表于 2018-3-19 09:35
感谢幽兰老师如此精到、细致入微的对拙作加以分析、点评！原来你是老八路的女儿，难怪对太行山的抗战史了如 ...

一直感动日生老师热爱微型诗和认真写诗的态度，诗品皆人品，喜欢您诗歌的正能量和积极向上的意境，总能令人眼前一亮，给人奋进的力量。对，我是老八路的女儿，父母都是军人，从小在部队大院长大，小时候父亲总为我讲战斗故事，老师这首诗一下子抓住了我的心，忍不住写了几句，有曲解老师诗意的地方还望指出，祝福老师健康长寿！！

作者: 幽兰 时间: 2018-3-19 09:40

曰生发表于 2018-3-19 09:35
感谢幽兰老师如此精到、细致入微的对拙作加以分析、点评！原来你是老八路的女儿，难怪对太行山的抗战史了如 ...

谢谢日生老师加分肯定，敬茶，握好！

作者: 幽兰 时间: 2018-3-19 09:40

股龙发表于 2018-3-19 09:36
好诗好评，学习精彩

谢谢股龙老师肯定，握好

作者: 幽兰 时间: 2018-3-19 09:41

潘兴斌发表于 2018-3-19 09:37
好诗！佳评！

握谢兴斌老师高亮肯定，敬茶

作者: 幽兰 时间: 2018-3-19 09:41

潘兴斌发表于 2018-3-19 09:37
挺赏！

深谢兴斌老师挺赏，春天快乐

作者: 清风剑客 时间: 2018-3-19 09:57

作者: 清风剑客 时间: 2018-3-19 09:58
好诗！好评！学习点赞

作者: 幽兰 时间: 2018-3-19 12:11

清风剑客发表于 2018-3-19 09:57

谢谢剑客老师加分鼓励，中午好

作者: 幽兰 时间: 2018-3-19 12:11

清风剑客发表于 2018-3-19 09:58
好诗！好评！学习点赞

谢谢剑客老师，互相学习

作者: 故人有约 时间: 2018-3-19 12:17
欣赏美诗精评！

作者: 幽兰 时间: 2018-3-19 16:16

故人有约发表于 2018-3-19 12:17
欣赏美诗精评！

握谢故人老师真诚肯定，下午好

作者: 秋霸 时间: 2018-3-19 20:29
大背景，大题材，诗与评皆深沉厚重，点赞，问好两位老师！

作者: 幽兰 时间: 2018-3-20 08:43

秋霸发表于 2018-3-19 20:29
大背景，大题材，诗与评皆深沉厚重，点赞，问好两位老师！

深谢秋霸诗弟力评和加分点赞，早上好

作者: 桂少云 时间: 2018-3-22 11:24
诗写得好，评解读得好，细细品读，受益匪浅，向两位学习！

作者: 幽兰 时间: 2018-3-22 19:07

桂少云发表于 2018-3-22 11:24
诗写得好，评解读得好，细细品读，受益匪浅，向两位学习！

谢谢少云美评和加分鼓励，晚上好

作者: 鼎立 时间: 2018-3-24 12:28
震撼三行，气势磅礴！精彩评析，源于厚识！欣赏学习二位老师佳作！问好！

作者: 幽兰 时间: 2018-3-24 17:56

鼎立发表于 2018-3-24 12:28
震撼三行，气势磅礴！精彩评析，源于厚识！欣赏学习二位老师佳作！问好！

深谢鼎立独特美评和鼓励，问好

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