微型诗

标题: 一首《瀑布》 [打印本页]

作者: 峰回 时间: 2014-6-23 13:19
标题: 一首《瀑布》
《瀑布》
文/峰回

真的无路可走了吗

只一跃
让水学会站立

作者: 石樵 时间: 2014-6-23 14:02
只一跃
让水学会站立

尾句漂亮的提升！拜读学习！

作者: 张灿 时间: 2014-6-23 14:12
好想像，欣赏了，问好

作者: 宏源 时间: 2014-6-23 17:40
尾句提升出新！

作者: 潘兴斌 时间: 2014-6-23 19:06
只一跃
让水学会站立

作者: 王卫恒 时间: 2014-6-23 21:05
出新、出彩。

作者: 山水之间 时间: 2014-6-23 21:26
好角度含哲理！学习问好！

作者: 依然的诗 时间: 2014-6-23 22:25
把瀑布的个性特征写活了，问好老师！~

作者: 休憩花园 时间: 2014-6-24 08:03
【休憩花园点评】
   一句：只一跃/让水学会站立，一下子洞开了读者想象的空间，水是柔弱的，女人是柔弱的，底层的众生岂不是柔弱的，在逆境中摸爬滚打的人更是弱者。面对逆境，在山穷水尽之时，只有勇往直前，背水一战，才能置之死地而后生，才能使是原始的柔弱挺立，才能峰回路转，才能缔造人生的辉煌。柔弱垂直了，才能彰显魅力。这首挥发正能量的诗，价值凸现，极易引发读者的共鸣。
   诗意盎然，意境开阔，亮起共赏。
   问好峰回诗人。

作者: 峰回 时间: 2014-6-24 20:33

石樵发表于 2014-6-23 14:02
只一跃
让水学会站立
尾句漂亮的提升！拜读学习！

问好石樵老师，感谢首赏！

作者: 峰回 时间: 2014-6-24 20:34

休憩花园发表于 2014-6-24 08:03
【休憩花园点评】
一句：只一跃/让水学会站立，一下子洞开了读者想象的空间，水是柔弱的，女人是 ...

多谢花园老师精当评析，收藏了！

作者: 峰回 时间: 2014-6-24 20:34

依然的诗发表于 2014-6-23 22:25
把瀑布的个性特征写活了，问好老师！~

问好依然老师！还望多多指导！

作者: 峰回 时间: 2014-6-24 20:35

山水之间发表于 2014-6-23 21:26
好角度含哲理！学习问好！

山水好！多谢关注！

作者: 峰回 时间: 2014-6-24 20:35

王卫恒发表于 2014-6-23 21:05
出新、出彩。

问好王老师！

作者: 峰回 时间: 2014-6-24 20:36

潘兴斌发表于 2014-6-23 19:06
只一跃
让水学会站立

潘老师好!

作者: 峰回 时间: 2014-6-24 20:36

宏源发表于 2014-6-23 17:40
尾句提升出新！

多谢宏源老师评读！

作者: 峰回 时间: 2014-6-24 20:37

张灿发表于 2014-6-23 14:12
好想像，欣赏了，问好

问好张灿！

作者: 山水之间 时间: 2014-6-24 22:20
很有张力！。。。
再次欣赏！

比如说：面对重重困厄，飞的要自杀吗？......可你的代价，让“水"懂得了自立！

作者: 赵德民 时间: 2014-6-26 09:23
提读《瀑布》！
问好峰回诗友！
祝创丰、夏安！

作者: 峰回 时间: 2014-6-28 08:10

山水之间发表于 2014-6-24 22:20
很有张力！。。。
再次欣赏！

感谢！远握！

作者: 峰回 时间: 2014-6-28 08:11

赵德民发表于 2014-6-26 09:23
提读《瀑布》！
问好峰回诗友！
祝创丰、夏安！

问好赵老师！

作者: 峰回 时间: 2014-6-28 08:11

风剑心发表于 2014-6-26 23:50
跟峰回诗友的《根》是相同的构思，问候

问好风站！

作者: 喏.欢兮 时间: 2014-6-28 15:02
好诗！品读学习，问好老师，周末愉快！

作者: 峰回 时间: 2014-7-1 11:25

喏.欢兮发表于 2014-6-28 15:02
好诗！品读学习，问好老师，周末愉快！

多谢来读！！！

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