微型诗

标题: 秦淮情怀读后（三） [打印本页]

作者: 秦淮情怀 时间: 2021-1-22 09:37
标题: 秦淮情怀读后（三）
本帖最后由秦淮情怀于 2021-1-22 09:46 编辑

●绿柳枫（广东）
《锁》

那串梦呓，打开过那扇童年
也打开过那道故乡
却为何，打不开你的心门

【秦淮情怀读后】（21011）诗人善于把诗歌要素，用充满智慧的想象以及分析性的语言力量，进行有机构造。注重结构（不能称之为结构主义）是他微型诗创作中具有典型性的共同之处，已成为微型诗风格研究领域内的典范。通篇通过三个“那”、三个“打开”语言复沓结构，与“梦呓”“童年”“故乡”“心门”等几个意象构思，睿智运用暗喻、移就、虚实等辞格杠杆，撬动文字，放准在适合位置，给人一种视觉的满足感，听觉的愉悦感。此诗以梦呓这把钥匙为主线串联，以打不开的心锁落笔。小说中的青梅竹马都是那么美好，可现实呢？当时光荏苒，命运颠沛，童年的她已走进别人的婚姻殿堂。梦能走回童年、走回故乡，永远走不进她的心。

●唐晓（天津）
《浪花》

以为自己是大海的一部分

海水与海水在撞击中
产生的痛苦，完全由自己承受

【秦淮情怀读后】（21012）“每人心中都应有两盏灯光，一盏是希望的灯光；一盏是勇气的灯光。有了这两盏灯光，我们就不怕海上的黑暗和风涛的险恶了”（罗兰）。浪花，是坚强的笑容。她把痛苦从一个肩头，换到另一个肩头，却始终展示一种壮阔的美丽。每个人也要足够强大，足够勇敢，足够坚强，默默承受所有痛苦，才能学会成长。有些痛苦只能默默承受，靠自己拯救自己，坦然接受结果，乐观展望未来。罗兰还有一句：“通过痛苦，得到欢乐”。你从诗中学到了吗？

●飘飘落叶（湖北）
《空酒瓶》

折几枝月光插进去
就有故乡，一身稻花
从工棚的梦里，溢了出来

【秦淮情怀读后】（21013）我想以这首诗，谈一谈诗歌中的虚实关系。诗歌理论学者普遍认为，有者为实，无者为虚；真者为实，幻者为虚；有形为实，无形为虚；正面为实，侧面为虚.。古人云:"春之精神写不出，以草木写之；山之精神写不出，以烟霞写之"。"草木""烟霞"为实写，是正面描写事物的形象；"春之精神""山之精神"为虚写，是采取侧面烘托或暗示的写法，描绘出那些难以表现的对象特征。当诗人的情感在现实生活中，难以尽情抒发时，常转变角度，借助梦境，来深化情感。诗文本梦中故乡情浓的虚幻之景，与诗题“空酒瓶”，反映出在外打工的农民工，收工后借酒打发时间，那寂寞、无奈的现实状况，形成鲜明的对比，让读者体味诗人体恤底层的人文关怀。月光插进空酒瓶，故乡一身稻花，从梦里溢出来，是诗人的想象。而想象是虚写的常用方法之一，它有一定的现实依据却又突破时空的限制，能扩大诗意诗绪的容量。诗中几组虚象实象之间，互相联系互相渗透与互相转化，以达到虚中有实，实中有虚的境界，从而大大开拓了诗中的意境，为读者提供了广阔的审美空间，充实了人们的审美趣味。

●刘和旭（青岛）
《小溪》

给山加了个破折号
让海解释
山的内心世界

【秦淮情怀读后】（21014）诗题入诗，“小溪”“给山加了个破折号”，奇思妙想，引人入胜。破折号用途广泛，主要用来引出解释说明的语句。大山有它的清新与舒展，坚韧与挺拔，也有它的杂乱与纠缠，神秘与恐惧。谁来解释说明大山的内心世界呢？诗人给出的答案是大海。诗人运用隐喻修辞手法，巧妙地在自然景物上迅速地找到情感的突破口，达到自己表达的层面。大山作为自己的喻体，暴露出人的多面性；作为小溪的破折号，是内心情感的出口；大海则是豪情，是愿望，是诗人自己澎湃的新生活。此诗的亮点，就是通过山和海的形象，小溪的纽带，与自己心灵相契合，张扬生命激情，表达诗人倔强、不愿向命运妥协、不愿放弃追求的写照。诗语看似突兀，其实机巧，这种运用，来显示深厚、高亢的感情，令人神远。

●郑国贤（广东）
《钟摆》

泅渡此岸向彼岸
借马蹄与木鱼敲醒
沉溺暗河的灵魂

【秦淮情怀读后】（21015）文学作品只有在能够欣赏它的人那里才能获得价值。鉴赏这首诗，只需要一个字“悟”。首行“泅渡/此岸向彼岸”，由时间概念转换为空间概念，可感可触；第二行，“借马蹄与木鱼/敲醒”，又将哲学唯物主义与佛学唯心主义，同时对人生进行探讨；末行提升，没有停留于“钟摆”，要敲醒自己沉睡的眼睛，而是把笔锋转向了要唤醒自己沉溺的灵魂。灵魂是萦绕于心中的一种深深的情怀，眼睛通过它的力量，才能够静观世间、洞察一切。当下社会道德良俗与公序规则，一定程度上，出现了病症，病因就在于缺乏精神追求。诗人在这里调动自己的知识积累和思索方式，完成了意象更深层次地挖掘，时刻提醒自己在温饱年代，不忘精神之粮的进食。

作者: 飘飘落叶 时间: 2021-1-22 10:59
一组丰盛大餐！首首解读都好。秦淮老师实践中提取理论，依据说理，理论指导创作，再创新高度。值得诗友学习。

作者: 飘飘落叶 时间: 2021-1-22 11:01
感谢老师百忙中写评，无私奉献精神更值得敬仰学习。

作者: 静谷流响 时间: 2021-1-22 21:29

飘飘落叶发表于 2021-1-22 10:59
一组丰盛大餐！首首解读都好。秦淮老师实践中提取理论，依据说理，理论指导创作，再创新高度。值得诗友学习 ...

赞同！一组大餐！好诗好评！学习，问好各位老师！

作者: 绿柳枫 时间: 2021-1-23 14:40
感谢秦淮老师对拙作的精准解读

，同时学习其他几位诗友的佳作以及秦淮老师的精彩点评。周末愉快！

作者: 幽兰 时间: 2021-1-23 17:57
穿越诗行的不仅仅是条分缕析深入诗核的诗解，更有理论上的引导和意境的升华，赞佩这种奉献精神和互动交流。高亮一组大餐。

作者: 秦淮情怀 时间: 2021-1-23 20:45

飘飘落叶发表于 2021-1-22 10:59
一组丰盛大餐！首首解读都好。秦淮老师实践中提取理论，依据说理，理论指导创作，再创新高度。值得诗友学习 ...

谢谢飘飘老师提读鼓励。问好，敬茶！

作者: 秦淮情怀 时间: 2021-1-23 20:46

静谷流响发表于 2021-1-22 21:29
赞同！一组大餐！好诗好评！学习，问好各位老师！

谢谢静谷流响老师提读鼓励。问好，敬茶！

作者: 秦淮情怀 时间: 2021-1-23 20:46

绿柳枫发表于 2021-1-23 14:40
感谢秦淮老师对拙作的精准解读，同时学习其他几位诗友的佳作以及秦淮老师的精彩点评。周末愉快！ ...

谢谢绿柳枫老师提读并加分鼓励。问好，敬茶！

作者: 秦淮情怀 时间: 2021-1-23 20:46

幽兰发表于 2021-1-23 17:57
穿越诗行的不仅仅是条分缕析深入诗核的诗解，更有理论上的引导和意境的升华，赞佩这种奉献精神和互动交流。 ...

谢谢幽兰老师提读、高亮并加分鼓励。问好，敬茶！

作者: 秦淮情怀 时间: 2021-1-23 20:51
谢谢江老师提读并加分鼓励。问好，敬茶！

作者: 益人 时间: 2021-1-26 08:25
细细拜读好诗好评哦！

作者: 秦淮情怀 时间: 2021-1-26 16:18

益人发表于 2021-1-26 08:25
细细拜读好诗好评哦！

谢谢益人老师提读鼓励。问好，敬茶！

作者: 郑国贤 时间: 2021-1-27 12:54
感谢秦淮老师对拙作的精彩解读！同时也为我提供了学习几位老师佳作的机会。

作者: 潘兴斌 时间: 2021-1-27 13:57
好诗好评。加分挺赏！
问好诸位老师！

作者: 江小舟 时间: 2021-1-27 15:59
好诗佳评【加分】

作者: 秦淮情怀 时间: 2021-1-28 16:25

郑国贤发表于 2021-1-27 12:54
感谢秦淮老师对拙作的精彩解读！同时也为我提供了学习几位老师佳作的机会。

谢谢郑老师提读鼓励。问好，敬茶！

作者: 秦淮情怀 时间: 2021-1-28 16:25

潘兴斌发表于 2021-1-27 13:57
好诗好评。加分挺赏！
问好诸位老师！

谢谢潘老师提读并加分鼓励。问好，敬茶！

作者: 秦淮情怀 时间: 2021-1-28 16:25

江小舟发表于 2021-1-27 15:59
好诗佳评【加分】

再谢江老师提读并加分鼓励。问好，敬茶！

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