微型诗

标题: 桃花灼灼 [打印本页]

作者: 鼎立 时间: 2019-4-1 08:22
标题: 桃花灼灼
●鼎立(山东)
《桃花灼灼》

嘟起的小嘴禁不住
三月风地撩逗
噗嗤一笑粉面飞红云

作者: 江小舟 时间: 2019-4-1 08:25
本帖最后由江小舟于 2019-4-1 08:40 编辑

《桃之夭夭》

嘟起的小嘴禁不住
三月风地“撩逗”
噗嗤一笑粉面飞红云………妙喻又拟人【高亮】

作者: 鼎立 时间: 2019-4-1 08:29

江小舟发表于 2019-4-1 08:25
《桃之夭夭》

嘟起的小嘴禁不住

江老师早上好！谢谢首读阅批点评并高亮鼓励！再酌诗题改为《桃花灼灼》，老师以为是否比之前更合适一些？

作者: 曰生 时间: 2019-4-1 08:32
意象鲜活，诗意灵动之作。高赞学习，加分点赞。问好鼎立诗友！

作者: 墨林 时间: 2019-4-1 08:40
赏读佳作，形象活泼。

作者: 秦淮情怀 时间: 2019-4-1 09:31
意美韵美。赏学好诗。

作者: 江小舟 时间: 2019-4-1 11:07

鼎立发表于 2019-4-1 08:29
江老师早上好！谢谢首读阅批点评并高亮鼓励！再酌诗题改为《桃花灼灼》，老师以为是否比之前更合适一些？

好的！也可以改为《桃花妹妹》？

作者: 波吒 时间: 2019-4-1 11:45
写得颇有情调

作者: 安徽/张青林 时间: 2019-4-1 12:03
拟人精彩，图文并茂，拜读佳作

作者: 鼎立 时间: 2019-4-1 12:14

曰生发表于 2019-4-1 08:32
意象鲜活，诗意灵动之作。高赞学习，加分点赞。问好鼎立诗友！

问好王老师！谢谢您提阅美评和加分鼓励！

作者: 鼎立 时间: 2019-4-1 12:15

墨林发表于 2019-4-1 08:40
赏读佳作，形象活泼。

问好墨老师！谢谢您阅批点评和加分鼓励！

作者: 鼎立 时间: 2019-4-1 12:15

秦淮情怀发表于 2019-4-1 09:31
意美韵美。赏学好诗。

问好秦淮老师！谢谢提阅点评和加分鼓励！

作者: 鼎立 时间: 2019-4-1 12:17

江小舟发表于 2019-4-1 11:07
好的！也可以改为《桃花妹妹》？

江老师所言也是，更贴合了

谢谢您

作者: 鼎立 时间: 2019-4-1 12:17

波吒发表于 2019-4-1 11:45
写得颇有情调

问好波吒老师！谢谢点评鼓励！

作者: 龙大爷 时间: 2019-4-1 12:18
噗嗤，粉面

作者: 鼎立 时间: 2019-4-1 12:19

安徽/张青林发表于 2019-4-1 12:03
拟人精彩，图文并茂，拜读佳作

问好青林师友！谢谢提阅美评和加分鼓励！

作者: 鼎立 时间: 2019-4-1 12:21

龙大爷发表于 2019-4-1 12:18
噗嗤，粉面

谢谢龙老师提读！问好！

作者: 孙永湖 时间: 2019-4-1 16:46
形象趣味，拟人精彩！无分抱憾，问好！

作者: 鼎立 时间: 2019-4-1 17:24

孙永湖发表于 2019-4-1 16:46
形象趣味，拟人精彩！无分抱憾，问好！

问好孙老师！谢谢阅批美评鼓励。您的关注就是最的支持！

作者: 幽兰 时间: 2019-4-1 17:40
诗语拟人生动，表达活泼灵美，三行诗意贯通，赋予桃花，活脱脱羞涩纯洁顽皮的少女形象！很可爱的一首

作者: 鼎立 时间: 2019-4-1 17:55

幽兰发表于 2019-4-1 17:40
诗语拟人生动，表达活泼灵美，三行诗意贯通，赋予桃花，活脱脱羞涩纯洁顽皮的少女形象！很可爱的一首:hands ...

问好老师！谢谢您精细点评和加分鼓励，祝您祺祥！

作者: 飘飘落叶 时间: 2019-4-1 19:34
老师的笔总是那么灵动鲜活。

作者: 飘飘落叶 时间: 2019-4-1 19:35
三月风地撩逗--------------感觉这个“地”字不要更顺畅，个见。

作者: 鼎立 时间: 2019-4-2 17:16

飘飘落叶发表于 2019-4-1 19:34
老师的笔总是那么灵动鲜活。

飘飘老师好！感谢您美言妙赞鼓励，还请多拍砖，好让我长进

作者: 鼎立 时间: 2019-4-2 17:21

飘飘落叶发表于 2019-4-1 19:35
三月风地撩逗--------------感觉这个“地”字不要更顺畅，个见。

嗯，谢谢您的直言！在这个“地”字取舍上初始我也反复斟酌，用似乎有点阻碍，拿掉有读起来衔接过渡感觉不自然，最后还是用了。我再想想有没有更舒服的表达处理。交流愉快，祝福撰悦

作者: 随遇 时间: 2019-4-2 18:41
欣赏佳作！

作者: 鼎立 时间: 2019-4-6 00:11

随遇发表于 2019-4-2 18:41
欣赏佳作！

谢谢随遇老师提读，问好！

作者: 天高-云淡 时间: 2019-4-6 00:45
拜读学习！问好！

作者: 鼎立 时间: 2019-4-6 11:54
谢谢仲强诗友提读加分鼓励！问好！

作者: 鼎立 时间: 2019-4-6 11:55

天高-云淡发表于 2019-4-6 00:45
拜读学习！问好！

谢谢您提读鼓励！问好！

作者: 潘兴斌 时间: 2019-4-7 22:31
好诗。挺赏！

无分了，憾……

作者: 鼎立 时间: 2019-4-8 23:17

潘兴斌发表于 2019-4-7 22:31
好诗。挺赏！

无分了，憾……

迟复致歉，问好潘老师！有您的关注和鼓励就是最大支持，谢谢您！

作者: 静谷流响 时间: 2019-4-10 16:25
灵动可爱的一首！欣赏学习！

地——的

作者: 鼎立 时间: 2019-4-10 17:56

静谷流响发表于 2019-4-10 16:25
灵动可爱的一首！欣赏学习！

地——的

燕荣老师下午好！感谢提阅美评鼓励。此处“撩逗”动词前面似乎用“地”

我也是总搞混

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