微型诗

标题: 《风筝》 [打印本页]

作者: 廖仲强 时间: 2019-2-21 13:37
标题: 《风筝》
本帖最后由廖仲强于 2019-3-5 20:52 编辑

●廖仲强（安徽）

《风筝》

云抖动了一下翅膀

天空抱走太阳

倾斜的雨丝拽住故乡

作者: 墨林 时间: 2019-2-21 13:40
赏读佳作，动词用得好。

作者: 廖仲强 时间: 2019-2-21 13:42

墨林发表于 2019-2-21 13:40
赏读佳作，动词用得好。

谢谢墨站！问好！

作者: 秦淮情怀 时间: 2019-2-21 16:00
动词连用、妙用。挺赏。问好。

作者: 鼎立 时间: 2019-2-21 17:13
表达别致，动词运用妙，诗句跳跃性强，似有意识流手法渗入，意境含蕴！赏学，点赞问好仲强诗友！

作者: 幽兰 时间: 2019-2-21 17:17
写风筝，从与它接触的景象入笔，以云和天空衬出风筝高飞的姿势，侧面切入，动词联用，使风筝呈现立体感诗意

作者: 孙永湖 时间: 2019-2-21 17:56
实写风筝，意在乡情！赏学，点赞问好仲强老师

作者: 廖仲强 时间: 2019-2-21 21:28

秦淮情怀发表于 2019-2-21 16:00
动词连用、妙用。挺赏。问好。

谢谢秦淮老师！问好！

作者: 廖仲强 时间: 2019-2-21 21:28

鼎立发表于 2019-2-21 17:13
表达别致，动词运用妙，诗句跳跃性强，似有意识流手法渗入，意境含蕴！赏学，点赞问好仲强诗友！

谢谢鼎立老师！问好！

作者: 廖仲强 时间: 2019-2-21 21:29

幽兰发表于 2019-2-21 17:17
写风筝，从与它接触的景象入笔，以云和天空衬出风筝高飞的姿势，侧面切入，动词联用，使风筝呈现立体感诗意 ...

谢谢幽兰老师！问好！

作者: 廖仲强 时间: 2019-2-21 21:29

孙永湖发表于 2019-2-21 17:56
实写风筝，意在乡情！赏学，点赞问好仲强老师

谢谢孙老师！问好!

作者: 慕容怡 时间: 2019-2-21 21:49
欣赏老师佳作！

作者: 天明 时间: 2019-2-22 15:46
写得含蓄，欣赏

作者: 廖仲强 时间: 2019-2-22 15:47

慕容怡发表于 2019-2-21 21:49
欣赏老师佳作！

谢谢慕容老师！问好！

作者: 廖仲强 时间: 2019-2-22 15:48

天明发表于 2019-2-22 15:46
写得含蓄，欣赏

谢谢天明老师！问好！

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