微型诗

标题: 相交线(外一首) [打印本页]

作者: 鼎立    时间: 2018-12-16 18:34
标题: 相交线(外一首)
本帖最后由 鼎立 于 2018-12-17 21:04 编辑

相交线——外一首
山东/鼎立


邂逅于时空一隅
之后,越走……
越远……


平行线

并肩齐行    彼此间
保持合适的距离
才会走得更远




作者: 飘飘落叶    时间: 2018-12-16 19:10
哲思深刻,意蕴耐品,用诗意的语言,从内涵和外延精准诠释了相交线和平行线两个几何图形。学习精彩,问好立老师!
作者: 清风剑客    时间: 2018-12-16 19:50
距离产生美,哲思之作!学习,问好鼎立老师!可惜囊中羞涩
作者: 江小舟    时间: 2018-12-16 20:11
保持合适的距离
才会走得更远(加分)
作者: 曰生    时间: 2018-12-16 20:15
赋予几何词语以深刻的哲理。赏学精彩,加分点赞!
作者: 满堂红红    时间: 2018-12-16 21:19
以哲现释科学。
作者: 纸墨情缘    时间: 2018-12-17 07:01
拜读佳作,点赞问好。遥祝万事顺心!
作者: 孙永湖    时间: 2018-12-17 09:54
新颖,深厚,耐品的两首佳作!点赞!
作者: 幽兰    时间: 2018-12-17 11:12
借用几何图形,寓意人与人相处的内在含意,构思独特,诗意质朴绵长。灵魂背道而驰的人如同相交线,不过是擦肩而过的身影而已。而心灵相通,三观一致的人,交往不在疏密,则永远是并肩而行的平行线!如同“朋”字,是保持一米距离,互映清辉的并肩战友。好诗,高亮!
作者: 幽兰    时间: 2018-12-17 11:19
相交线——外一首
  山东/鼎立

邂逅于时空一隅
之后,越走……
越远……


平行线

并肩齐行    彼此间
保持合适的距离
才会走得更远

【幽兰赏评】

       《相交线》—外一首,借用几何图形,寓意和抒发人与人相处的内在含意,构思独特,切入点新颖,诗句质朴绵长。灵魂背道而驰的人如同相交线,不过是擦肩而过的身影而已。而心灵相通,三观一致的人,交往不在疏密,则永远是并肩而行的平行线!如同“朋”字,是保持一米距离,互映清辉的并肩战友。

     通篇没有大起大落的情感抒发,只是借助两个几何图形,便精彩地完成人与人之间相处关系深邃意境的抒发。两首诗结尾都有“远”字,但这是截然不同的远。真正灵魂磁场相吸的人,是永远并肩齐行的平行线,反之,则是擦身而过的相交线!


                                                  2018年12月17日(中午临屏兰香阁)
作者: 鼎立    时间: 2018-12-17 19:48
飘飘落叶 发表于 2018-12-16 19:10
哲思深刻,意蕴耐品,用诗意的语言,从内涵和外延精准诠释了相交线和平行线两个几何图形。学习精彩,问好立 ...

问好飘飘飘老师,迟复见谅!谢谢老师首读并精细点评和加分鼓励,遥祝新周愉快!
作者: 鼎立    时间: 2018-12-17 19:49
清风剑客 发表于 2018-12-16 19:50
距离产生美,哲思之作!学习,问好鼎立老师!可惜囊中羞涩

问好清风老师!谢谢提读美评鼓励,遥祝新周愉快!
作者: 鼎立    时间: 2018-12-17 19:49
江小舟 发表于 2018-12-16 20:11
保持合适的距离
才会走得更远(加分)

问好江老师!谢谢提读加分鼓励,遥祝新周愉快!
作者: 鼎立    时间: 2018-12-17 19:50
曰生 发表于 2018-12-16 20:15
赋予几何词语以深刻的哲理。赏学精彩,加分点赞!

问好老师!谢谢您阅批点评和加分鼓励,遥祝冬祺撰悦!
作者: 鼎立    时间: 2018-12-17 19:51
满堂红红 发表于 2018-12-16 21:19
以哲现释科学。

问好满堂红红老师!谢谢提读点评,遥祝冬祺撰悦!
作者: 鼎立    时间: 2018-12-17 19:52
纸墨情缘 发表于 2018-12-17 07:01
拜读佳作,点赞问好。遥祝万事顺心!

谢谢纸墨老师点评加分鼓励,问好,遥祝冬祺撰悦!
作者: 鼎立    时间: 2018-12-17 19:53
孙永湖 发表于 2018-12-17 09:54
新颖,深厚,耐品的两首佳作!点赞!

问好孙老师!谢谢阅批点评并加分鼓励,遥祝冬祺撰悦!
作者: 鼎立    时间: 2018-12-17 19:54
幽兰 发表于 2018-12-17 11:12
借用几何图形,寓意人与人相处的内在含意,构思独特,诗意质朴绵长。灵魂背道而驰的人如同相交线,不过是擦 ...

问好老师,迟复致歉!感谢您的精细点评和加分鼓励,老师辛苦,遥祝冬祺撰悦!
作者: 鼎立    时间: 2018-12-17 20:05
幽兰 发表于 2018-12-17 11:19
相交线——外一首
  山东/鼎立

谢谢老师对拙作的深刻理解和精彩赏评!老师总是能把握住每一首诗的脉络,点评可谓入木三分,及全面解析了鼎立的构思和创作初衷,同事对拙作有一个拔升,再次感谢老师!珍藏,学习
作者: 幽兰    时间: 2018-12-18 08:22
鼎立 发表于 2018-12-17 20:05
谢谢老师对拙作的深刻理解和精彩赏评!老师总是能把握住每一首诗的脉络,点评可谓入木三分,及全面解析了 ...

感谢鼎立真诚话语,没有太多曲解你的诗意就踏实了,赏评结尾又加了两句,交流快乐,互相学习
作者: 秋枫赋    时间: 2018-12-18 09:49
距离产生美!交往中“度”很重要啊!
作者: 秋枫赋    时间: 2018-12-18 09:52
幽兰 发表于 2018-12-17 11:19
相交线——外一首
  山东/鼎立

灵魂背道而驰的人如同相交线,不过是擦肩而过的身影而已。几何概念在这精当点评中尤深发了主题。
作者: 幽兰    时间: 2018-12-18 10:04
秋枫赋 发表于 2018-12-18 09:52
灵魂背道而驰的人如同相交线,不过是擦肩而过的身影而已。几何概念在这精当点评中尤深发了主题。

谢谢姐姐理解力评,问好想念
作者: 墨林    时间: 2018-12-18 12:12
赏读佳作,有内涵。
作者: 鼎立    时间: 2018-12-18 17:08
本帖最后由 鼎立 于 2018-12-18 17:11 编辑
幽兰 发表于 2018-12-18 08:22
感谢鼎立真诚话语,没有太多曲解你的诗意就踏实了,赏评结尾又加了两句,交流快乐,互相学习

问好老师!根本没有曲解,而是对拙作内涵的升华。嗯老师您结尾修改后内涵更丰富了,让诗意更悠长!学习老师对文字的敬畏之情,感谢老师对拙作的厚爱,辛苦您了
作者: 鼎立    时间: 2018-12-18 17:13
秋枫赋 发表于 2018-12-18 09:49
距离产生美!交往中“度”很重要啊!

问好秋枫老师!您所言极是啊,任何社会关系都需要有所保留适当的距离,关键是这个“度”是较难把握的!
作者: 鼎立    时间: 2018-12-18 17:23
秋枫赋 发表于 2018-12-18 09:52
灵魂背道而驰的人如同相交线,不过是擦肩而过的身影而已。几何概念在这精当点评中尤深发了主题。

是啊,幽兰老师的点评深发了主题,升华了诗意,幽兰老师不仅是诗的知音,更是诗的“化妆师”!同时,鼎立也很喜欢读秋枫老师的作品,尤其是忆知青时代的作品,含蕴厚重、耐品启思!感谢二位老师对鼎立的关注支持!遥祝冬祺撰悦!
作者: 鼎立    时间: 2018-12-18 17:24
墨林 发表于 2018-12-18 12:12
赏读佳作,有内涵。

问好墨老师!感谢您阅批美评和加分鼓励,遥祝冬祺撰悦!
作者: 清风剑客    时间: 2018-12-19 06:16
补分,再赏佳作!
作者: 潘兴斌    时间: 2018-12-19 08:08
幽兰 发表于 2018-12-17 11:19
相交线——外一首
  山东/鼎立

好诗好评。

挺赏!问好幽兰、鼎立老师!
作者: 鼎立    时间: 2018-12-20 11:37
清风剑客 发表于 2018-12-19 06:16
补分,再赏佳作!

谢谢请问老师专程补分,辛苦!问好,祝祺!
作者: 鼎立    时间: 2018-12-20 11:38
潘兴斌 发表于 2018-12-19 08:08
好诗好评。

挺赏!问好幽兰、鼎立老师!

感谢老师提阅好评加分鼓励!问好,祝祺!
作者: 股龙    时间: 2018-12-22 17:12
奇妙的线
作者: 股龙    时间: 2018-12-22 17:12
可惜无分,抱歉
作者: 鼎立    时间: 2018-12-22 18:02
股龙 发表于 2018-12-22 17:12
可惜无分,抱歉

感谢有您一路支持,这已足够!




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