微型诗

标题: 霾（两首） [打印本页]

作者: 鼎立 时间: 2018-11-26 11:45
标题: 霾（两首）
霾
山东/鼎立

〈其一〉
好大一碗
粥！
“稠”煞人……

〈其二〉
谁？抓起沙子
摩挲城市的呼吸
鼻腔叫疼

作者: 曰生 时间: 2018-11-26 11:47
“稠”煞人……====稠愁谐音，妙！

作者: 鼎立 时间: 2018-11-26 11:48
本帖最后由鼎立于 2018-11-26 12:08 编辑

曰生发表于 2018-11-26 11:47
“稠”煞人……====稠愁谐音，妙！

老师中午好！感谢首阅理解分析和点评加分鼓励，遥祝午餐愉快！

作者: 江小舟 时间: 2018-11-26 11:59
好大一碗
粥（加分）

作者: 鼎立 时间: 2018-11-26 12:07

江小舟发表于 2018-11-26 11:59
好大一碗
粥（加分）

谢谢江老师提读加分鼓励！问好，遥祝冬祺创丰！

作者: 秋枫赋 时间: 2018-11-26 12:43
谐音妙用！

作者: 蜗牛散步 时间: 2018-11-26 13:24
关注现实，微言大义！

作者: 满堂红红 时间: 2018-11-26 14:59
欣赏，问好！

作者: 潘兴斌 时间: 2018-11-26 16:47
“稠”与“愁”，谐音双关，妙极

作者: 鼎立 时间: 2018-11-26 17:06

秋枫赋发表于 2018-11-26 12:43
谐音妙用！

问好秋枫老师！谢谢提读点评加分鼓励，遥祝冬祺！

作者: 鼎立 时间: 2018-11-26 17:06

蜗牛散步发表于 2018-11-26 13:24
关注现实，微言大义！

问好老师！谢谢您提赏点评鼓励，遥祝冬祺！

作者: 鼎立 时间: 2018-11-26 17:07

满堂红红发表于 2018-11-26 14:59
欣赏，问好！

问好满堂红红老师！谢谢提读关注，遥致冬祺！

作者: 鼎立 时间: 2018-11-26 17:08

潘兴斌发表于 2018-11-26 16:47
“稠”与“愁”，谐音双关，妙极

问好潘老师！谢谢您提读阅批点评加分，遥祝老师冬祺撰悦！

作者: 纸墨情缘 时间: 2018-11-27 07:03
学习佳作，点赞问好。

作者: 幽兰 时间: 2018-11-27 10:36
谐音妙用，关注环保，描写生动，问好鼎立

作者: 潘兴斌 时间: 2018-11-27 16:40

鼎立发表于 2018-11-26 17:08
问好潘老师！谢谢您提读阅批点评加分，遥祝老师冬祺撰悦！

交流愉快！

遥祝撰悦

作者: 到得归来无一事 时间: 2018-11-27 18:22
摩挲城市的呼吸

给力！

作者: 飘飘落叶 时间: 2018-11-27 21:01
  霾
山东/鼎立

好大一碗
粥！
“稠”煞人……

【飘飘浅读】

   雾霾就像一个灰色的幽灵一样盘旋在人们的头顶，久久不散，给我们的生活与工作带来了巨大的阴影。诗人把漫天的雾霾比作“好大一碗粥”，可谓形象传神，一语中的。我们每天赖以呼吸的空气，可不就是我们赖以生存的粥，甚至比粥更重要。“粥”字单独一行，可见这碗“粥“之大，可这是不是人们赖以养命的粥？好不好喝？能不能喝？作者没说，只给了一个“！”。
   尾句“‘稠’煞人……”妙用“稠”和“愁”，“煞”和“杀”的谐音双关，含蓄、幽默中抒出诗人胸意。省略号给人留下深深思考和想象。
   整首诗只有八字，有画有情，语言精练，生动传神，幽默风趣中给人带来深沉思考。小微诗，大意境。值得诗友们学习。

   飘飘浅读，多有不到。抛砖引玉，更多精彩，等你来解。与大家一起交流学习

作者: 鼎立 时间: 2018-11-28 15:20

纸墨情缘发表于 2018-11-27 07:03
学习佳作，点赞问好。

问好纸墨老师！谢谢赏读加分鼓励！

作者: 鼎立 时间: 2018-11-28 15:20

幽兰发表于 2018-11-27 10:36
谐音妙用，关注环保，描写生动，问好鼎立

问候老师下午好！感谢提阅点评并加分鼓励，遥祝冬祺！

作者: 鼎立 时间: 2018-11-28 15:22

潘兴斌发表于 2018-11-27 16:40
交流愉快！

遥祝撰悦

感谢老师再读临屏鼓励和指导，下午好！祝福您创作愉快！

作者: 鼎立 时间: 2018-11-28 15:22

到得归来无一事发表于 2018-11-27 18:22
摩挲城市的呼吸

给力！

谢谢老师提读美评并加分鼓励，问好，祝祺！

作者: 鼎立 时间: 2018-11-28 15:27

飘飘落叶发表于 2018-11-27 21:01
霾
山东/鼎立

一份大礼，一份惊喜！感谢飘飘老师对拙作的深刻理解和精彩点评抜升，珍藏学习，老师辛苦了，致以衷心的问候和敬意！

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