微型诗

标题: 《走过山村》 [打印本页]

作者: 宏野 时间: 2018-7-10 16:39
标题: 《走过山村》
走过山村
云南/宏野

一二条荒野小路
两三声鸡鸣狗叫
四五老人守望未来

作者: 墨林 时间: 2018-7-10 17:01
赏读佳作

作者: 挥毫泼墨 时间: 2018-7-10 17:02
欣赏！问好！

作者: 老汉 时间: 2018-7-10 17:11
别致！问好！

作者: 鼎立 时间: 2018-7-10 17:34
数字连用，巧妙表达了村庄的孤寂和留守老人的盼望！学习，问好宏野老师！

作者: 股龙 时间: 2018-7-10 17:43
期盼着的山村

作者: 清风剑客 时间: 2018-7-10 21:22
欣赏。学习。问好。

作者: 潘兴斌 时间: 2018-7-10 22:36
走过山村
云南/宏野

一二条荒野小路--------------------一二-条------换-------一两条。个见
两三声鸡鸣狗叫
四五老人守望未来

作者: 秦淮情怀 时间: 2018-7-11 09:27
数字连用巧妙，呼吁社会关心留守儿童、留守老人。学习，问好。

作者: 宏野 时间: 2018-7-13 16:23

墨林发表于 2018-7-10 17:01
赏读佳作

非常感谢墨林老师的鼓励，祝一切安好。

作者: 幽兰 时间: 2018-7-13 16:24
以数字排列入诗，新颖别致，内涵隽永，可惜无分了

作者: 宏野 时间: 2018-7-13 16:24

挥毫泼墨发表于 2018-7-10 17:02
欣赏！问好！

谢谢，挥毫老师的提读。

作者: 宏野 时间: 2018-7-13 16:26

老汉发表于 2018-7-10 17:11
别致！问好！

谢谢老师的评读。

作者: 宏野 时间: 2018-7-13 16:27

鼎立发表于 2018-7-10 17:34
数字连用，巧妙表达了村庄的孤寂和留守老人的盼望！学习，问好宏野老师！

谢谢鼎立老师，向你问好。

作者: 宏野 时间: 2018-7-13 16:28

股龙发表于 2018-7-10 17:43
期盼着的山村

谢谢股龙老师，问好。

作者: 宏野 时间: 2018-7-13 16:28

清风剑客发表于 2018-7-10 21:22
欣赏。学习。问好。

谢谢，问好清风老师。

作者: 宏野 时间: 2018-7-13 16:31

潘兴斌发表于 2018-7-10 22:36
走过山村
云南/宏野

谢谢潘老师的赏读。

作者: 宏野 时间: 2018-7-13 16:33

秦淮情怀发表于 2018-7-11 09:27
数字连用巧妙，呼吁社会关心留守儿童、留守老人。学习，问好。

感谢秦老师，向你问好，谢谢你的赏读。

作者: 宏野 时间: 2018-7-13 16:35

幽兰发表于 2018-7-13 16:24
以数字排列入诗，新颖别致，内涵隽永，可惜无分了

谢谢幽兰老师，向你问好。

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