
潘兴斌 发表于 2018-6-23 07:55
首赏。曰生老师早上好!
潘兴斌 发表于 2018-6-23 07:59
颤悠悠 沉甸甸 汗淋淋-------叠词运用,挺有特色!
潘兴斌 发表于 2018-6-23 07:59
遥祝老师撰丰!
纸墨情缘 发表于 2018-6-23 08:21
拜读佳作,点赞问好。
纸墨情缘 发表于 2018-6-23 08:21
拜读佳作,点赞问好。
孙永湖 发表于 2018-6-23 09:26
生动形象的一首!问好老师!


股龙 发表于 2018-6-23 09:40
谷捆儿沉甸甸
压弯 汗淋淋的眉毛
唐晓 发表于 2018-6-23 11:33
压弯 汗淋淋的眉毛
江小舟 发表于 2018-6-23 11:35
扁担颤悠悠 压弯羊肠道
谷捆儿沉甸甸
压弯 汗淋淋的眉毛……………羊肠道+眉毛+扁担==丰收[加分]
清风剑客 发表于 2018-6-23 12:22
学习精彩!问好日生老师!
秋霸 发表于 2018-6-23 13:04
谷捆儿沉甸甸
压弯 汗淋淋的眉毛
鼎立 发表于 2018-6-23 14:11
拜读老师佳作,学习,点赞问好!

秦淮情怀 发表于 2018-6-23 15:06
两个特色,使诗生动起来。一是叠词使用,不仅很韵致,读来朗朗上口,而且增强渲染劳动人民艰辛的程度;二是 ...
秦淮情怀 发表于 2018-6-23 15:06
两个特色,使诗生动起来。一是叠词使用,不仅很韵致,读来朗朗上口,而且增强渲染劳动人民艰辛的程度;二是 ...
秦淮情怀 发表于 2018-6-23 15:06
两个特色,使诗生动起来。一是叠词使用,不仅很韵致,读来朗朗上口,而且增强渲染劳动人民艰辛的程度;二是 ...
秦淮情怀 发表于 2018-6-23 15:06
两个特色,使诗生动起来。一是叠词使用,不仅很韵致,读来朗朗上口,而且增强渲染劳动人民艰辛的程度;二是 ...
秦淮情怀 发表于 2018-6-23 15:06
两个特色,使诗生动起来。一是叠词使用,不仅很韵致,读来朗朗上口,而且增强渲染劳动人民艰辛的程度;二是 ...
幽兰 发表于 2018-6-23 16:24
颤悠悠 沉甸甸 汗淋淋的叠词运用和几处动词的嵌入,将故乡秋收的忙碌和喜悦场面描写的生动传神。佳作, ...
忠民 发表于 2018-6-23 21:25
扁担颤悠悠 压弯羊肠道
谷捆儿沉甸甸
压弯 汗淋淋的眉毛
挥毫泼墨 发表于 2018-6-23 21:40
欣赏!问好!
金麦儿 发表于 2018-6-24 08:23
精彩!学习!
飘飘落叶 发表于 2018-6-24 20:23
生动的秋收,精彩,学习老师好诗!
金麦儿 发表于 2018-6-24 21:16
写活丰收景象,尤其是叠词运用,感同身受
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