微型诗

标题: 学习欣赏诗韵老师《诗人与琴》 [打印本页]

作者: 山城子 时间: 2017-10-25 15:52
标题: 学习欣赏诗韵老师《诗人与琴》
学习欣赏诗韵老师《诗人与琴》

诗人与琴
文/诗韵

一只手  把大海拉出来
再将命运  推向海

孕育  拱开......

【学习欣赏】

诗人是写诗的，琴是配乐的。诗人与琴捆在一起，写出的诗肯定具有音乐性。
微诗虽小，也应当具有音乐性。音乐性就是诗文本的铿锵行走，跌宕而流畅。
诗韵老师这首就是很具音乐性的作品。不仅铿锵流畅，而且还押韵呢。
前两行，一“推”一“拉”之间，很大气地说出了诗的旨与艺的关系。虽然
是以拉琴喻艺，以“命运”喻旨（真情实感），落笔“孕育”（含蓄的意境），
再 “拱开”（流露诗旨）。此诗很艺术地概括了如何把诗写得更好，适合阅读。

2017/10/24
山城子于黔中

作者: 股龙 时间: 2017-10-25 20:03
学习精彩。

作者: 山城子 时间: 2017-10-25 21:30

股龙发表于 2017-10-25 20:03
学习精彩。

问好股龙诗友！亲亲远握！晚安！

作者: 袁东胜 时间: 2017-10-25 21:51
点评精彩。

作者: 秦淮情怀 时间: 2017-10-26 15:04
学习好诗好评。问好。

作者: 山城子 时间: 2017-10-26 16:48

袁东胜发表于 2017-10-25 21:51
点评精彩。

东胜老师好！！下午快乐！远握！

作者: 山城子 时间: 2017-10-26 16:49

秦淮情怀发表于 2017-10-26 15:04
学习好诗好评。问好。

问好秦怀老师！下午快乐！远握！

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