微型诗

标题: 《黑板》 [打印本页]

作者: 曰生 时间: 2017-7-11 06:19
标题: 《黑板》
本帖最后由曰生于 2017-7-11 16:35 编辑

《黑板》
文/曰生

一双双晶亮的小星星

夜色朦胧中

追寻五彩的黎明

作者: 山城漫步 时间: 2017-7-11 06:48
提示: 作者被禁止或删除内容自动屏蔽

作者: 股龙 时间: 2017-7-11 07:19
一双双晶亮的小星星
追寻五彩的黎明

精彩，学习，问好

作者: 纸墨情缘 时间: 2017-7-11 07:29
朦胧夜色中
一双双晶亮的小星星
追寻五彩的黎明

作者: 袁东胜 时间: 2017-7-11 08:45
一双双晶亮的小星星
追寻五彩的黎明

作者: 吴洪涛 时间: 2017-7-11 09:29
欣赏学习日生老师佳作。
许久未见，问候老师一切安好！

作者: 玫瑰秀 时间: 2017-7-11 10:10
提示: 作者被禁止或删除内容自动屏蔽

作者: 曰生 时间: 2017-7-11 11:25

山城漫步发表于 2017-7-11 06:48
好意境。学习。问好：

谢谢诗友首读！问好！

作者: 唐朝兄弟 时间: 2017-7-11 11:27
好诗语，似乎与黑板没有直接关系。个见，问候王老

作者: 多空江湖 时间: 2017-7-11 14:21
欣赏日生老师佳作，追寻二字就该加分

，问好日生老师

作者: 張建鑫 时间: 2017-7-11 14:45
一双双晶亮的小星星
追寻五彩的黎明

问好!

作者: 唐朝兄弟 时间: 2017-7-11 14:51
原来“一双双晶亮的小星星”是暗喻小学生。
《黑板》
文/曰生
朦胧夜色中
一双双晶亮的小星星
追寻五彩的黎明
====
倘若，换换位置，会不会更好理解些？
《黑板》
文/曰生
一双双晶亮的小星星
朦胧夜色中
追寻五彩的黎明

作者: 曰生 时间: 2017-7-11 16:36

唐朝兄弟发表于 2017-7-11 11:27
好诗语，似乎与黑板没有直接关系。个见，问候王老

谢谢唐朝老师点评！问候！

作者: 金涛 时间: 2017-7-11 16:49
诗意浓郁，形象生动。学习---问好曰生老师！身心健康！！！！

作者: 曰生 时间: 2017-7-11 16:56

股龙发表于 2017-7-11 07:19
一双双晶亮的小星星
追寻五彩的黎明

谢谢诗友提读！

作者: 曰生 时间: 2017-7-11 16:56

纸墨情缘发表于 2017-7-11 07:29
朦胧夜色中
一双双晶亮的小星星
追寻五彩的黎明

谢谢诗友提读加分！

作者: 曰生 时间: 2017-7-11 16:57

袁东胜发表于 2017-7-11 08:45
一双双晶亮的小星星
追寻五彩的黎明

谢谢袁老师提读加分！问候！

作者: 曰生 时间: 2017-7-11 16:57

吴洪涛发表于 2017-7-11 09:29
欣赏学习日生老师佳作。
许久未见，问候老师一切安好！

病了好久，问候吴老师！

作者: 曰生 时间: 2017-7-11 16:58

玫瑰秀发表于 2017-7-11 10:10
追寻五彩的黎明

谢谢玫瑰秀诗友提读加分！

作者: 曰生 时间: 2017-7-11 16:59

多空江湖发表于 2017-7-11 14:21
欣赏日生老师佳作，追寻二字就该加分，问好日生老师

谢谢诗友提读加分！

作者: 曰生 时间: 2017-7-11 16:59

張建鑫发表于 2017-7-11 14:45
一双双晶亮的小星星
追寻五彩的黎明

谢谢诗友提读！

作者: 曰生 时间: 2017-7-11 17:00
本帖最后由曰生于 2017-7-11 17:04 编辑

唐朝兄弟发表于 2017-7-11 14:51
原来“一双双晶亮的小星星”是暗喻小学生。
《黑板》
文/曰生

谢谢唐朝老师对拙作的关注！第一稿就是一双双小星星在头一句，我改成了这个样子。我再改回来。遥祝安康！

作者: 挥毫泼墨 时间: 2017-7-11 17:50
欣赏！问好！

作者: 曰生 时间: 2017-7-11 21:43

挥毫泼墨发表于 2017-7-11 17:50
欣赏！问好！

谢谢！问好！

作者: 师若可 时间: 2017-7-12 07:19
欣赏，学习

作者: 曰生 时间: 2017-7-12 18:15

师若可发表于 2017-7-12 07:19
欣赏，学习

谢谢！问好！

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