微型诗

标题: 对莲六月池塘思念水漂石 [打印本页]

作者: 风逐少年 时间: 2017-7-1 11:29
标题: 对莲六月池塘思念水漂石
本帖最后由风逐少年于 2017-7-1 11:32 编辑

1对莲
■雪月

站在季节路口感受你的气息
向月借一缕魂
聆听心中万般古意

风逐少年简评：站就是停止，就是停留。站就是行之停，行之止。季节路口暗示路口就是季节，自己在季节中站住、停止、停留。感受是站的目的。自己停止了行走，没有停止的是你的气息，是我的感受。借说明自己并没有这一缕魂，月魂是皎洁、纯净的，而如此皎洁、纯净的一缕魂自己并没有，只有借助这缕月魂，自己才能聆听你心中的万般古意。无论是月魂还是莲意，都不是自己的，自己只能借，只能聆听，而不能拥有。其实，感受也是借，借莲的气息，借月的魂，这样才能实现对莲意的聆听。

2六月池塘（微诗组）
能平则甘

一
一只蝴蝶
从宋词的花丛中飞寻而来
翻阅碧绿的心事
风逐少年简评：“飞寻”就不是单独的飞，无目的的飞，而是有目的的，飞是为了寻，为了寻才飞，寻就是飞的目的，如果没有寻就没有飞。寻什么呢？心事---碧绿的心事。寻是飞的落脚点，碧绿的心事是寻的落脚点。寻到之后呢？寻又不是单独的无目的的寻，而是有目的的，寻是为了翻阅，为了翻阅才寻，如果没有翻阅，就没有寻。阅就是阅读，就是精神来往，就是互动。翻暗示不止阅一页两页，也不止阅一回两回，翻就是反复。阅就是蝴蝶与绿叶的精神互动。
二
长满翅膀的歌谣
落在宽大的荷叶上
尽情地滚动着不肯离去
风逐少年简评：由不肯离去可知，“落”与“滚动”都是歌谣有目的行为。落是降落，主动地有选择地落下，而不是被动地盲目地落下。宽大的荷叶就是歌谣有目的主动选择的这一片荷叶。尽情一词再次印证了歌谣对于荷叶选择的目的性。尽情是荷叶的真情流露，这片宽大的荷叶就是歌谣所钟情的。滚动也是喜悦的表现。
3《思念》
/墨迹

时间把那些孤独，变得深不可测
一句话卡在喉咙里许多年
成了病痛
风逐少年简评：第一句是抽象的表达，孤独、深不可测、变都是抽象的，而第二句、第三句则是对第一句的阐释。”卡“不是自愿的，也不是自主选择的，卡实际上是被卡，不情愿却又超出意料，超出控制。卡就是进退两难，吐不出也咽不下，卡就是尴尬、无奈、痛苦的状态。这样一个状态持续了许多年，许多年对应第一句的时间。孤独就是一句话卡在喉咙里这种状态，没有说出就无人听到更无人理解。成对应第一句的变，本来是孤独状态却变成了一种病，病的程度大于孤独，因此显得深不可测。思念与卡既是对应也是对立。因为思念才有话想说，有话要说，但是，也正是因为卡---话未说出而让思念变得更加强烈---深不可测，成了病。
4《水漂石》
文/飘飘落叶

响声和水花，都可以不要
只求在你的微笑里
归隐

2017-6-26

风逐少年简评：归隐可以分为归与隐。归就是再次回到出发的地方，归也是饱含温暖、温馨之意的词语。归的对象是微笑---你的微笑。微笑给人温暖，而你的微笑就把其他人的微笑排除了。你的微笑能给自己温暖、温馨的感觉，这是自己归的原因，同样，你的微笑也是自己出行的出发点，这样温暖、温馨的微笑一定能给自己远行以力量，以勇敢，以信心。而这次归来就不再出发了---隐---隔绝了与你的微笑之外的世界，也许你的微笑之外的世界不如你的微笑，不能给自己出发时的力量、勇气、信心，也不能给自己归来时的温暖、温馨。

作者: 雪月 时间: 2017-7-1 13:07
欣赏少年老师精彩赏析以及诸位老师佳作！少年辛苦了，给我们带来如此精美大餐！

作者: 飘飘落叶 时间: 2017-7-2 17:54
感谢少年老师分享精彩点评！欣赏学习！

作者: 袁东胜 时间: 2017-7-2 20:04
欣赏精彩。

作者: 风逐少年 时间: 2017-7-7 14:11

雪月发表于 2017-7-1 13:07
欣赏少年老师精彩赏析以及诸位老师佳作！少年辛苦了，给我们带来如此精美大餐！

谢谢兄弟！
问好了。

作者: 风逐少年 时间: 2017-7-7 14:11

飘飘落叶发表于 2017-7-2 17:54
感谢少年老师分享精彩点评！欣赏学习！

谢谢落叶姐！
问好了。

作者: 风逐少年 时间: 2017-7-7 14:12

袁东胜发表于 2017-7-2 20:04
欣赏精彩。

谢谢东胜兄！
问好了。

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