微型诗

标题: 《月光如水》 [打印本页]

作者: 秦淮情怀 时间: 2017-4-19 09:23
标题: 《月光如水》
《月光如水》
江苏／秦淮情怀

飞流成瀑
直下思乡的深潭
激起朵朵花化作点点涟

作者: 雪月 时间: 2017-4-19 10:04
词工韵美，虚实相生，情景交融，好似一副宁静恬淡的美丽图画挂在眼前，展现出一种飘逸隽美、淡淡乡愁！欣赏学习，问好秦淮老师！

作者: 股龙 时间: 2017-4-19 11:24
月光如水文字如画

作者: 涛声依旧 时间: 2017-4-19 11:26

雪月发表于 2017-4-19 10:04
词工韵美，虚实相生，情景交融，好似一副宁静恬淡的美丽图画挂在眼前，展现出一种飘逸隽美、淡淡乡愁！欣赏 ...

学习好诗好评

作者: 張建鑫 时间: 2017-4-19 12:15
嚐詩,問候!

作者: 老汉 时间: 2017-4-19 14:00
直下思乡的深潭

好句！学习，问好！

作者: 吴洪涛 时间: 2017-4-19 17:10

雪月发表于 2017-4-19 10:04
词工韵美，虚实相生，情景交融，好似一副宁静恬淡的美丽图画挂在眼前，展现出一种飘逸隽美、淡淡乡愁！欣赏 ...

好诗好评，欣赏学习。
问候雪月和秦淮老师。

作者: 挥毫泼墨 时间: 2017-4-19 19:00
欣赏！问好！

作者: 袁东胜 时间: 2017-4-19 21:23
激起朵朵花化作点点涟

作者: 潘兴斌 时间: 2017-4-19 23:51

雪月发表于 2017-4-19 10:04
词工韵美，虚实相生，情景交融，好似一副宁静恬淡的美丽图画挂在眼前，展现出一种飘逸隽美、淡淡乡愁！欣赏 ...

好诗好评。

品读。问好二位老师！

作者: 诗亭 时间: 2017-4-20 15:36
赏读！构思精巧！

作者: 贾玉堂... 时间: 2017-4-20 17:36
飞流成瀑
直下思乡的深潭

思乡的情感浓烈。问候。

作者: 秦淮情怀 时间: 2017-4-26 10:04

雪月发表于 2017-4-19 10:04
词工韵美，虚实相生，情景交融，好似一副宁静恬淡的美丽图画挂在眼前，展现出一种飘逸隽美、淡淡乡愁！欣赏 ...

谢谢雪月老师提读并加分鼓励。问好，敬茶。

作者: 秦淮情怀 时间: 2017-4-26 10:04

股龙发表于 2017-4-19 11:24
月光如水文字如画

谢谢股龙老师提读鼓励。问好，敬茶。

作者: 秦淮情怀 时间: 2017-4-26 10:05

涛声依旧发表于 2017-4-19 11:26
学习好诗好评

谢谢金涛老师提读并加分鼓励。问好，敬茶。

作者: 秦淮情怀 时间: 2017-4-26 10:05

張建鑫发表于 2017-4-19 12:15
嚐詩,問候!

谢谢张老师提读鼓励。问好，敬茶。

作者: 秦淮情怀 时间: 2017-4-26 10:05

老汉发表于 2017-4-19 14:00
直下思乡的深潭

好句！学习，问好！

谢谢老汉老师提读鼓励。问好，敬茶。

作者: 秦淮情怀 时间: 2017-4-26 10:06

吴洪涛发表于 2017-4-19 17:10
好诗好评，欣赏学习。
问候雪月和秦淮老师。

谢谢吴老师提读并加分鼓励。问好，敬茶。

作者: 秦淮情怀 时间: 2017-4-26 10:06

挥毫泼墨发表于 2017-4-19 19:00
欣赏！问好！

谢谢挥毫老师提读鼓励。问好，敬茶。

作者: 秦淮情怀 时间: 2017-4-26 10:06

袁东胜发表于 2017-4-19 21:23
激起朵朵花化作点点涟

谢谢袁老师提读并加分鼓励。问好，敬茶。

作者: 秦淮情怀 时间: 2017-4-26 10:06

潘兴斌发表于 2017-4-19 23:51
好诗好评。

品读。问好二位老师！

谢谢潘老师提读鼓励。问好，敬茶。

作者: 孙永湖 时间: 2017-4-26 10:07

雪月发表于 2017-4-19 10:04
词工韵美，虚实相生，情景交融，好似一副宁静恬淡的美丽图画挂在眼前，展现出一种飘逸隽美、淡淡乡愁！欣赏 ...

好诗，好评！学习，问好两位师友！

作者: 秦淮情怀 时间: 2017-4-26 10:08

诗亭发表于 2017-4-20 15:36
赏读！构思精巧！

谢谢诗亭老师提读并加分鼓励。问好，敬茶。

作者: 秦淮情怀 时间: 2017-4-26 10:08

贾玉堂... 发表于 2017-4-20 17:36
飞流成瀑
直下思乡的深潭
思乡的情感浓烈。问候。

谢谢贾老师提读并加分鼓励。问好，敬茶。

作者: 秦淮情怀 时间: 2017-4-26 10:09

孙永湖发表于 2017-4-26 10:07
好诗，好评！学习，问好两位师友！

谢谢孙老师提读并加分鼓励。问好，敬茶。

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