微型诗

标题: 一组带门字的校园微型童诗 [打印本页]

作者: 李俄轩 时间: 2016-3-15 16:38
标题: 一组带门字的校园微型童诗
本帖最后由李俄轩于 2016-3-15 16:40 编辑

一组带门字的校园微型童诗

文/李俄轩

(一) 门

国旗冉冉升起

教室张着大嘴

和我们一起高唱国歌

(二) 们

在门外罚站吗?

不是，是迟到了

不敢敲门

（三）闩

做早操啦

谁还在教室里

教鞭说：我

（四）间

夜深了

老师的办公室里还亮堂堂的

因为里面有个太阳

（五）闹

教室是时间的市场

你卖掉45分钟生命

换来多少成绩

(六) 闪

阳光在门口大喊

下课了

憋在教室里干吗

(七) 闷

老师生病住院了

可他的心

还在教室里

(八)闻

老师不让风来插班

风就把耳朵贴在门上

偷听老师讲课

(九) 闲

课桌和凳子留下值日

其余的同学

放学回家

(十) 问

晨读的时候

你看吧

满教室都是小嘴巴

作者: 孙永湖 时间: 2016-3-15 19:08
欣赏一组童诗！问好诗友！

作者: 袁东胜 时间: 2016-3-15 20:05
哲理，通俗。

作者: 山水之间 时间: 2016-3-15 20:19
别样的角度，赏读问好！

作者: 潘兴斌 时间: 2016-3-15 21:47
以析字的技巧，以儿童的口吻，多角度的诗写校园孩子们的见闻感触，好诗一组！

作者: 潘兴斌 时间: 2016-3-15 21:49
亮赏

作者: 山水之间 时间: 2016-3-15 22:41
确实出新，出新就是创新！
再赏！

作者: 诗笑 时间: 2016-3-15 23:14
别致的一组，给李老师点赞~~

作者: 杨泽钦 时间: 2016-3-16 08:24
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作者: 蓝天高远 时间: 2016-3-16 08:30
精彩的一组，欣赏问好李俄轩。点赞。

作者: 峰回 时间: 2016-3-16 10:29
精彩的表达，春天般的创意！

作者: 新茗 时间: 2016-3-16 10:33
一组很不错的析字诗！富有童趣！欣赏学习了！问好老师！

作者: 唐淑婷 时间: 2016-3-16 11:34

杨泽钦发表于 2016-3-16 08:24
这组诗不仅符合小学生的语言特点，既有童真、童趣；又巧含拆字诗，而且表达角度、立意、构思等全都创新。是 ...

杨大哥的点评精彩深刻，淑婷就不赘谈了！问候二位！

作者: 赵德民 时间: 2016-3-16 11:51
很棒的一组，问好俄轩老师！
儿歌和童诗，您可是大家，欢迎多到论坛指导，谢谢您，祝福远握！

作者: 江小舟 时间: 2016-3-16 12:11
阳光在门口大喊
下课了
憋在教室里干吗………………………布置作业（加分）

作者: 彭民生 时间: 2016-3-16 13:59
上等好诗！赞！

作者: 闲窗梦 时间: 2016-3-17 09:37
析字诗，童趣。妙

作者: 常人 时间: 2016-3-17 09:51
平实的语言，深邃的意境。点赞！

作者: 海棠花 时间: 2016-3-17 20:36
欣赏学习佳作，点赞

作者: 海滨小城 时间: 2016-3-18 08:16
观察细致，接地气，绝妙！我想诗人一定是老师。

作者: 老汉 时间: 2016-3-18 09:36
别样的角度。学习，问候！

作者: 海棠花 时间: 2016-3-25 21:38
欣赏童诗一组，问候老师

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