微型诗

标题: 《泅渡》 [打印本页]

作者: 三叶三    时间: 2015-5-20 00:43
标题: 《泅渡》
本帖最后由 三叶三 于 2015-5-20 21:27 编辑

《泅渡》
文/三叶三


一个雨季扯下整片天空
一条河涌入怀里
其间。有人逃离,有人坐化成屿





作者: 李盛元    时间: 2015-5-20 05:41
具有深刻的内涵。  欣赏了!
作者: 潘兴斌    时间: 2015-5-20 07:08
有人逃离,有人坐化成屿
--------------------------泅渡的结果,各有选择
作者: 绿柳枫    时间: 2015-5-20 07:51
扯下整片天空,扯下一词用得妙!欣赏,问好三叶!
作者: 石樵    时间: 2015-5-20 09:39
涌入杯中,这个杯中是否有些突兀,上下好像没有承接关系,求教三叶老师,莫怪,拜读学习问好
作者: 傅月心    时间: 2015-5-20 11:18
场景壮观,情感细微,有冲击力的意境,欣赏学习,问好三叶三!
作者: 枫竹    时间: 2015-5-20 11:38
欣赏学习。问好。
”怀中“还是“杯中”?
作者: 随遇    时间: 2015-5-20 11:56
很有深度。。。问好
作者: 唐朝兄弟    时间: 2015-5-20 12:44
《泅渡》
文/三叶三


一个雨季扯下整片天空
一条河涌入杯中
其间。有人逃离,有人坐化成屿

====
二节欠妥,语感方面,
比如一条河涌,的字,是否少了一个涌,应该一条河涌涌入......
杯中,欠妥,为何是杯中呢?取意何为?还是怀的错别字?
还有个字,从整体来读,首节的“空kong”和二节的“中zhong”读来不自然,应该换个,比如换成“里”
以上个见,问好
作者: 黔汉    时间: 2015-5-20 13:06
颇具内涵,问好三叶三!
作者: 老汉    时间: 2015-5-20 14:51
寓意的一首,学习,问好!
作者: 晓晓    时间: 2015-5-20 18:36
驼背的卡西莫多,只管敲钟
作者: 休憩花园    时间: 2015-5-20 19:34
抵深的感悟
作者: 三叶三    时间: 2015-5-20 21:28
李盛元 发表于 2015-5-20 05:41
具有深刻的内涵。  欣赏了!

问好李版,感谢来读
作者: 三叶三    时间: 2015-5-20 21:29
潘兴斌 发表于 2015-5-20 07:08
有人逃离,有人坐化成屿
--------------------------泅渡的结果,各有选择

问好潘老师,感谢评读
作者: 三叶三    时间: 2015-5-20 21:30
绿柳枫 发表于 2015-5-20 07:51
扯下整片天空,扯下一词用得妙!欣赏,问好三叶!

问好柳枫,感谢评读
作者: 三叶三    时间: 2015-5-20 21:31
石樵 发表于 2015-5-20 09:39
涌入杯中,这个杯中是否有些突兀,上下好像没有承接关系,求教三叶老师,莫怪,拜读学习问好

好吧改成怀了
作者: 三叶三    时间: 2015-5-20 21:32
傅月心 发表于 2015-5-20 11:18
场景壮观,情感细微,有冲击力的意境,欣赏学习,问好三叶三!

问好月心,感谢评读,多砍
作者: 三叶三    时间: 2015-5-20 21:33
枫竹 发表于 2015-5-20 11:38
欣赏学习。问好。
”怀中“还是“杯中”?

问好枫竹,是怀里
作者: 三叶三    时间: 2015-5-20 21:33
随遇 发表于 2015-5-20 11:56
很有深度。。。问好

问好诗友,感谢来读
作者: 三叶三    时间: 2015-5-20 21:34
唐朝兄弟 发表于 2015-5-20 12:44
《泅渡》
文/三叶三

问好兄弟,听你的意见,改成里
作者: 三叶三    时间: 2015-5-20 21:35
黔汉 发表于 2015-5-20 13:06
颇具内涵,问好三叶三!

问好老师,感谢来读
作者: 三叶三    时间: 2015-5-20 21:36
老汉 发表于 2015-5-20 14:51
寓意的一首,学习,问好!

问好老汉,感谢来读
作者: 三叶三    时间: 2015-5-20 21:37
晓晓 发表于 2015-5-20 18:36
驼背的卡西莫多,只管敲钟

问好,感谢来读
作者: 三叶三    时间: 2015-5-20 21:38
休憩花园 发表于 2015-5-20 19:34
抵深的感悟

问好花园老师,感谢评读
作者: 枫竹    时间: 2015-5-21 08:28
三叶三 发表于 2015-5-20 21:33
问好枫竹,是怀里

老师好!
再次品读感悟。
作者: 石樵    时间: 2015-5-21 09:13
三叶三 发表于 2015-5-20 21:31
好吧改成怀了

俺又闯祸老,好像
作者: 三叶三    时间: 2015-5-21 18:33
枫竹 发表于 2015-5-21 08:28
老师好!
再次品读感悟。

问好,祝夏安
作者: 三叶三    时间: 2015-5-21 18:33
枫竹 发表于 2015-5-21 08:28
老师好!
再次品读感悟。

问好,祝夏安
作者: 三叶三    时间: 2015-5-21 18:35
石樵 发表于 2015-5-21 09:13
俺又闯祸老,好像

问好冬冬,祝夏安
作者: 三叶三    时间: 2015-5-21 18:36
风剑心 发表于 2015-5-21 12:51
有人逃离,有人坐化成屿

颇具意味,三兄在含蓄的处理上,偏向于明朗化,觉得这是个好的转变,问候

问好风站,感谢鼓励 评读
作者: 栖雨    时间: 2015-5-21 19:04
欣赏!学习!
作者: 三叶三    时间: 2015-5-22 15:54
栖雨 发表于 2015-5-21 19:04
欣赏!学习!

问好,感谢来读
作者: 贾玉堂.    时间: 2015-5-26 17:24
有人逃离,有人坐化成屿
欣赏精彩一首!祝福问候!
作者: 三叶三    时间: 2015-5-26 23:41
贾玉堂. 发表于 2015-5-26 17:24
有人逃离,有人坐化成屿
欣赏精彩一首!祝福问候!

问好玉堂,感谢来读
作者: 一壶秋    时间: 2015-5-27 09:07
提示: 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
作者: 三叶三    时间: 2015-5-27 16:46
一壶秋 发表于 2015-5-27 09:07
好哲理,入诗,却写得如此之美,难得

问好老师,感谢评读,鼓励
作者: 咏梅    时间: 2015-11-11 21:22
学生再次来读  




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