挥毫泼墨 发表于 2014-9-30 11:31
欣赏!问好!节日快乐!

依然的诗 发表于 2014-9-30 18:28
借物寓意。品读,问好常人老师!
玉兔莎 发表于 2014-9-30 18:44
犀利的笔锋,赞! 欣赏老师精彩之作,玉兔问好!
玉兔莎 发表于 2014-9-30 18:44
犀利的笔锋,赞! 欣赏老师精彩之作,玉兔问好!
诗者樵夫 发表于 2014-9-30 19:32
深意,喻物诗,耐读
江小舟 发表于 2014-9-30 21:01
风的吹捧 !
静谷流响 发表于 2014-9-30 21:34
借物寓意。品读,问好常人老师!
飞雪兔 发表于 2014-9-30 22:01
抓住风筝的特点,以独特视角构思,达到讽刺的目的,好诗。
宏源 发表于 2014-9-30 23:28
寓意的两首,更喜欢1,问好!
宏源 发表于 2014-9-30 23:28
寓意的两首,更喜欢1,问好!
雪中梅 发表于 2014-10-1 12:12
《风筝》
凭借抬举
扶摇上青天
雪中梅 发表于 2014-10-1 12:12
《风筝》
凭借抬举
扶摇上青天
老汉 发表于 2014-10-1 14:56
学习欣赏常人老师佳作,节日问候!

休憩花园 发表于 2014-10-2 19:06
哲思,拜读学习

志慧 发表于 2016-5-22 08:55
欣赏,问好。
杨泽钦 发表于 2016-5-22 20:11
《风筝》
文/常人
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